L'objectif
#1
Le premier objectif est que l’enfant reprenne confiance en ses capacités, qu’il soit à l’aise au sein de sa place d’élève.
#2
Le second objectif sera de l’aider à mettre du sens sur certains apprentissages afin qu’il puisse faire preuve de transférabilité entre sa pensée intérieure et les apprentissages.
Les besoins
son équilibre entre ce que je ressens et les attentes scolaires pour reprendre confiance en mes capacités
Désir d'apprendre
Psychopédagogie clinique
Psychopédagogie positive
L’intervention
- Accueillir ses émotions pour mieux les gérer et mieux se concentrer
- Avoir conscience de son corps pour être à l’aise, être conscient, participer plus activement et avoir confiance en soi
- Utiliser de bonnes stratégies pour lire et pour écrire
- Mieux appréhender la démarche mathématique et son propre raisonnement logique
- Élaborer des stratégies pour mieux comprendre
- Travailler sa relation aux apprentissages
- Harmoniser sa pensée à travers des situations concrètes et faire des liens avec le quotidien pour solliciter plus facilement un nouvel apprentissage
- Reprendre confiance en ses capacités
- Favoriser la réussite